人臉識別門禁是一款完全脫機的人臉識別門禁考勤產品,它定位于中高端門禁考勤市場,取代市場上的刷卡、指紋門禁考勤機。 門禁簡介 人臉識別終端采用全新模具外觀設計,是一款完全脫機的人臉識別門禁考勤產品,它定位于中高端門禁考勤市場,取代市場上的刷卡、指紋門禁考勤機。 該產品支持刷卡人臉拍照、工號人臉識別、人臉識別、刷卡人臉識別四種驗證方式,方便用戶靈活選擇,支持TCP/IP、U盤兩種通信方式,用戶靈活選擇,實現(xiàn)...
智慧校園是以物聯(lián)網為基礎的智慧化的校園工作、學習和生活一體化環(huán)境,這個一體化環(huán)境以各種應用服務系統(tǒng)為載體,將教學、科研、管理和校園生活進行充分融合。通過無處不在的網絡學習、融合創(chuàng)新的網絡科研、透明高效的校務治理、豐富多彩的校園文化、創(chuàng)造一個方便周到的校園生活。 一 概述 智慧校園依靠物聯(lián)網共性平臺技術構建各大子系統(tǒng)的集成應用,形成了感知校園平臺解決方案總體架構。采用先進的感知技術服務于學校日常生活的各...
隨著21 世紀信息時代的到來,“互聯(lián)網+”與校園教育的結合使得智慧校園應運而生。 目前,從IT(Information Technology, 信息技術) 到DT(Data Technology,數(shù)字技術) 的數(shù)據形態(tài)轉變,進一步加強了云計算、大數(shù)據、物聯(lián)網的融合,全面形成了智慧校園的新技術形態(tài)。越來越多的高校持續(xù)不斷投入資金建設智慧校園,以期進一步促進教學模式發(fā)生質的改變、教育領域的面貌煥然一新。同時,在高...
隨著云計算、大數(shù)據、移動互聯(lián)網、人工智能等現(xiàn)代科技的發(fā)展與應用,“互聯(lián)網+”與教育的融合滲透不斷深入,信息化教育在內涵、深度和質量上也不斷發(fā)展,教育體系的結構和形態(tài)正在發(fā)生變革與轉型。 變革之一:從數(shù)字化教育向智慧教育轉型 目前國內外對智慧教育的內涵有多種不同的理解,典型的有從教育的視角和從信息化的視角兩種理解,“互聯(lián)網+”背景下從信息化視角研究與構建智慧教育新模式,是時代發(fā)展的客觀要求。 在“互聯(lián)網+...
多名專家5月25日在北京舉行的中外教師科教創(chuàng)新論壇上表示,人工智能將為教育領域帶來一系列創(chuàng)新應用,將會優(yōu)化教學方式,開啟“智慧教育”新模式。 在此次主題為“人工智能與智慧教育”的論壇上,中外教育界專家學者著重討論了人工智能對教育領域的影響,以及如何讓青少年在基礎教育階段對前沿技術產生興趣。 中國人民大學附屬中學校長翟小寧表示,未來的教育方式將以人工智能和大數(shù)據為支撐,學生自主學習為主、教師個性化指導為...
從技術的視角來看,智慧教育是一個集約化的信息系統(tǒng)工程,其核心技術特征可以概括為:可視化、情境感知、無縫連接、全向交互、智能管控、按需推送??梢暬侵腔劢逃^摩、巡視、監(jiān)控的必備功能,也是智慧教育系統(tǒng)的重要特征。 智慧教育是技術支持下的新型教育形態(tài),與傳統(tǒng)信息化教育相比,呈現(xiàn)出不同的教育特征和技術特征。 一、教育特征 從生態(tài)學的視角來看,智慧教育是技術推動下的...
智慧教育即教育信息化,是指在教育領域(教育管理、教育教學和教育科研)全面深入地運用現(xiàn)代信息技術來促進教育改革與發(fā)展的過程。其技術特點是數(shù)字化、網絡化、智能化和多媒體化,基本特征是開放、共享、交互、協(xié)作。以教育信息化促進教育現(xiàn)代化,用信息技術改變傳統(tǒng)模式。 發(fā)展變革 教育信息化的發(fā)展,帶來了教育形式和學習方式的重大變革,促進教育改革。對傳統(tǒng)的教育思想、觀念、模式、內容和方法產生了巨大沖擊。 教育信息化是...